
與學生亦師亦友
輔導學員:高一盧學員輔導科目:高一物理,
輔導時間:1年
輔導頻率:一周一次
輔導教員:謝教員
個性化分析
學生自主學習能力不錯,但對于知識點的銜接性和變通性有些許欠缺,當然我個人認為這也是高中物理這門科目對于大部分學生而言很難的一個重要甚至決定性原因
輔導方案
與學生亦師亦友針對性給學生上課輔導
輔導效果
物理考取匯文實驗班第一名
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