當(dāng)前位置:家教網(wǎng)首頁 > 北京找家教 > 北京師范大學(xué)家教 > 119722號(hào)張教員
| 119722號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào): | 119722 | 頭像: |
|
| 姓名: | 張教員 女 | ||
| 來自省份: | 山西 | ||
| 出生年月: | 200X | 高校: | 北京師范大學(xué) |
| 學(xué)歷: | 碩士在讀 | 在讀碩士生 | |
| 專業(yè): | 中文 | 住址: | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間: | 25-02-15 22:28:53 | 認(rèn)證情況: |
已通過審核 注冊(cè)時(shí)間:24-09-19 20:42:25 |
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購買課程有優(yōu)惠 收藏
預(yù)約中心電話:
(工作時(shí)間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào):119722 )
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示: |
耐心細(xì)致,熱情負(fù)責(zé),親和力強(qiáng),善于溝通和心理疏導(dǎo); 計(jì)劃性、執(zhí)行力強(qiáng),前期詳細(xì)了解學(xué)生情況,并為學(xué)生定制專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃; 邏輯性強(qiáng),擅長(zhǎng)引導(dǎo),可采用思維導(dǎo)圖式教學(xué)方式,既可加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,也可在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣和自信; 具備一定的文學(xué)積淀和文字寫作能力,本科時(shí)期輔修英語第二專業(yè),同時(shí)具有美學(xué)基礎(chǔ)和創(chuàng)意思維,可以在陪伴或輔導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),為學(xué)生帶來文學(xué)和美學(xué)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全方位發(fā)展,在快樂中學(xué)習(xí); |
||
| 可授課區(qū)域: | 海淀,朝陽,東城,西城 | 可輔導(dǎo)方式: | 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo), |
| 詳細(xì)描述: | 無要求 | ||
| 所獲證書: | 普通話二甲 英語六級(jí) |
||
| 家教簡(jiǎn)歷: | |||
| 薪水要求: | 執(zhí)行易教家教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目: |
學(xué)齡前課程,
幼兒陪讀,
小學(xué)全科,
小學(xué)語文,
小學(xué)英語,
小學(xué)陪讀,
小學(xué)作文,
初中歷史,
初中政治,
初一初二語文,
初一初二英語,
初中陪讀,
高考心理輔導(dǎo),
高中陪讀,
|
||
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購買課程有優(yōu)惠
同類教員信息
- 姓名高校專業(yè)學(xué)歷時(shí)間
- 杜教員 三亞學(xué)校 教育學(xué)本科畢業(yè)04-21
- 董教員 北京師范大學(xué) 小學(xué)教育本科在讀09-22
- 楊教員 首都醫(yī)科大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)01-23
- 聶教員 中國石油大學(xué)北京 碳儲(chǔ)科學(xué)與工程本科在讀06-18
- 何教員 北京外國語大學(xué) 德語本科在讀04-01
- 杜教員 北京石油化工學(xué)院 機(jī)械研究生在讀11-25
- 吳教員 中國石油大學(xué)(北京) 過程裝備與控制工程本科在讀02-27
- 石教員 北京聯(lián)合大學(xué) 國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)本科在讀08-25
- 劉教員 大理大學(xué) 醫(yī)學(xué)大專畢業(yè)10-12
- 吳教員 北京大學(xué) 藥物制劑本科在讀10-18
最新文章
- 消費(fèi)的魔法:高考政治里隱藏的經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧
- 小學(xué)班級(jí)線上教學(xué)方案
- 臨近高考:飲食、作息、心理需要這樣來調(diào)節(jié)!
- 出國吃飯不用慌!超實(shí)用英語點(diǎn)菜指南,讓你秒變‘老外’
- 英語市場(chǎng)行情描述:這些表達(dá)讓你的作文瞬間高大上!
- 高中數(shù)學(xué)復(fù)利模型:財(cái)富增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
- 一份讓初中生主動(dòng)學(xué)習(xí)的暑假計(jì)劃
- 關(guān)于六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇
- 個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)篇
- 物理課的魔法時(shí)刻:一位老師的教學(xué)心法
最新教員
- 許教員 中央民族大學(xué) 歷史學(xué)
- 蘇教員 北京語言大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
- 陳教員 云南財(cái)經(jīng)大學(xué) 金融科技
- 謝教員 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 植物病理學(xué)
- 劉教員 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 會(huì)計(jì)
- 王教員 長(zhǎng)春師范大學(xué) 師范
- 管教員 北京信息科技大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體
- 李教員 江蘇海洋大學(xué) 藥物制劑
- 劉教員 華東理工大學(xué)211 英語
- 趙教員 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 土地科學(xué)與技術(shù)

搜索教員