高中語文逆襲：7個日常小習慣，讓文字成為你的朋友

高中語文，是不是總讓你覺得像在搬磚？背古詩背到頭昏，做閱讀題做得心累，作文寫得干巴巴，仿佛語文就是一道過不去的坎。但其實，語文不是靠死記硬背的苦差事，它更像一杯溫熱的茶，需要慢慢品，才能嘗出回甘。我高三那年，語文成績從80分一路爬到95分，秘訣不是熬夜刷題，而是養成了幾個簡單的小習慣。

今天，我想和你聊聊這些，不花額外時間，卻讓語文變得輕松又有趣。

先說“多看”。別覺得新聞聯播是爸爸的消遣，它其實是你的寶藏庫。每天早晨，花10分鐘看新聞聯播，記下幾個關鍵詞：比如“鄉村振興新舉措”“AI技術新突破”。這些不是冷冰冰的新聞，而是你作文里的鮮活例子。去年高考作文題是“科技與人文”，班里一個同學用新聞里的航天故事寫了一篇，老師說“有溫度，有深度”。

你看，時事熱點不是負擔，是幫你打開思路的鑰匙。周末和爸媽一起看新聞，聊幾句感受，語文就悄悄活起來了。

“多讀”是養語感的不二法門。每天早起，打開窗戶，朗讀一篇《南方周末》的短文。聲音在晨光里飄蕩，語感就慢慢養出來了。別擔心讀得慢，慢慢來。下午放學后，試試默讀《青年文摘》的專欄，提升閱讀速度。新高考閱讀量大增，平時練得多了，考試時你就能從容應對。

我推薦幾本好書：《鳳凰周刊》里的深度報道，余秋雨的《文化苦旅》，龍應臺的《目送》，還有歸有光的《項脊軒志》。讀這些，你會感受到文字的溫度——比如歸有光寫“庭有枇杷樹，吾妻死之年手植也”，簡單一句話，卻讓人心頭一顫。讀著讀著，你就懂了文字為什么能打動人心。

“多記”不是抄書，是把好句子變成自己的。買個小本子，或者用手機備忘錄，看到好句子就記下來。比如《雜文》里那句“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”，別光記，想想怎么用在作文里。開學前，你的素材本里堆滿這樣的句子，作文就不再發愁。記得我高二時，就靠這個本子，作文從35分提到45分。

現在，我總在書里夾一張小紙條，隨時記錄靈感。一個好句子，可能就是你作文的點睛之筆。

“多寫”是練字，但不只是練字。每天花15分鐘，寫幾行楷書。用《高中生同步寫字》的字帖，或者抄寫古詩詞。寫的時候，想想“靜”字怎么寫，心就靜了。高考作文卷面分很重要，字跡工整，老師多看兩眼，分數就上去了。我高三時，每天練字，字跡變得漂亮，作文卷面分多了5分。

練字不是為了好看，是讓你在寫作時多一份沉靜。寫“明月松間照，清泉石上流”時，筆尖的停頓，反而讓你更懂詩意。

“多背”是基礎，但別死背。初中必背的50篇，高中必修的篇目，每天背一小段。比如《赤壁賦》里的“惟江上之清風，與山間之明月”，背熟了，寫景作文就用得上。我高三時，把64篇必背篇目分成了小塊，每天睡前背5分鐘，不知不覺就記住了。背誦不是負擔，是讓你在寫作時信手拈來的工具。

背完《春江花月夜》的“滟滟隨波千萬里”，下次寫春天，就能自然用上“月光如水”的意境。

“多練”要分年級。高一的同學，先摸清試卷結構，初高中差別大，別被題型嚇到。高二的，多做真題，找出自己的弱項，比如閱讀理解總錯，就專門練。高三的，別光做題，要總結規律，比如現代文閱讀常考“情感變化”。我高三時，把歷年真題按類型分類，復習效率翻倍。練題不是為了刷題，是為了找到自己的節奏。

比如，做一篇《鄉土中國》的閱讀，先劃重點，再寫心得，比盲目做十篇更有效。

“多感受”。語文不是冷冰冰的題目，它關乎生活。周末打個電話給爺爺奶奶，聊聊家常，感受親情。或者和朋友約個飯，聊聊天，寫寫感受。這些情感體驗，會自然融入你的作文。上次我寫一篇關于“家”的作文，就是從和媽媽視頻通話的細節里來的——她說“今天煮了你愛吃的湯圓”，字里行間都是暖意。

老師評語是“真實，有溫度”。語文，是心與心的對話，不是考場上的機械答題。

高中語文，其實沒有那么可怕。它需要的不是熬夜刷題，而是日常的積累和感受。從今天開始，試試這7個習慣：看新聞、讀好書、記素材、練字、背經典、做真題、感受生活。堅持一個月，你會發現，語文不再是難題，而是你表達自我的朋友。

別等高考前才著急，現在就開始。你的語文，可以很美。每天花一點時間，讓語文成為你最輕松的科目。當你學會用文字記錄生活，世界就多了一扇窗。

記得，語文不是考試，是生活。當你寫“今天放學路上，云朵像棉花糖”，那一刻，語文就活了。