孩子聰不聰明一出生就知道

孩子笑得越早的可能性越大聰明

雖然這不是可靠的跡象，但它是一個象征。早期笑的嬰兒通常會發展成聰明活潑的孩子。

非常聰明的兒童的特點

出生時通常體型較大、體重較重，但并非總是如此。體型較大且健康的嬰兒更有可能來自懷孕期間得到良好營養和關照的母親。這些母親也更有可能在家庭中給予他們的寶寶最好的教育和幫助，這會在后來的智力測驗中體現出來。體重較重的嬰兒在生活中可能有心理上的優勢，擁有更好的身體素質，因此可能比其他孩子更快樂。

新生兒的不同能力發展速度不同

嬰兒的某些技能與他們的身體發育狀況有關，一些與經驗有關，而一些與兩者都有關。在試圖判斷孩子聰明與否的早期跡象時，我們必須將他們視為完整的個體。總之，聰明的兒童在各個方面都有領先的發展，通過父母的幫助，他們有可能保持這種優勢。

新生兒的模仿能力有多高？

新生兒有寬寬的前額，大而明亮的眼睛，微小的鼻子，柔嫩的皮膚，對父母來說就像一塊帶有吸引力的磁鐵。當母親第一次接觸新生兒時，母親的動作主要與新生兒的面部表情，特別是眼睛的表情有關。

模仿能力的發現

希臘心理學家馬勒特斯首先注意到了這種模仿能力。

誰在模仿誰呢？

你看，當寶寶處于安靜醒著的狀態時，離寶寶面部約20-25厘米，父母和孩子互相注視著。母親專注地看著孩子，孩子也專注地注視著母親的臉。首先，你可以嘗試伸出舌頭，并且慢慢地重復這個動作，每隔20秒一次，重復6～8次，然后停止。如果寶寶繼續盯著你的臉，很可能會在嘴里也動起舌頭。開始時，舌頭會向一側面頰移動，大約20～30秒后，舌頭會慢慢出現在嘴邊。最終，有些寶寶能夠快速地把舌頭伸出嘴外。

新生兒的模仿能力和創造力

模仿是一種復雜而有意義的行為，新生兒能夠通過模仿學習并進行自我創造。模仿是孩子學習活動中最有用且有效的工具。

孩子通過模仿學習和創造新的行為

孩子能夠通過模仿學習三種類型的行為：跟隨成人到新環境中進行探索、模仿熟悉的社交行為和通過觀察他人，學習并創造新的行為。模仿行為對孩子的語言學習非常重要，可以幫助他們學習新的詞匯。